انطلقت فعاليات الدورة الثالثة من برنامج “طرق التدريس نحو التعليم المدمج” الخاصة بالتخصصات الهندسية، بمشاركة واسعة من أعضاء الهيئة التدريسية.
وتركز الدورة، في حقيبتها الثانية، على تصميم التعليم، حيث يتدرب المشاركون على أحدث الاستراتيجيات والأساليب العلمية لتطوير الخطط التعليمية بطريقة تدمج بين التعليم التقليدي والتعليم الإلكتروني.
تهدف الدورة إلى تمكين الكوادر التدريسية من تصميم بيئات تعليمية مرنة وحديثة تواكب متطلبات سوق العمل والهندسة الحديثة، مع التركيز على تفعيل دور التقنيات الرقمية في رفع جودة التعليم. وأكد منظمو الدورة أن البرنامج يسعى إلى بناء قدرات المعلمين بما يتناسب مع الاتجاهات العالمية في التعليم، مما يعزز من جودة العملية التعليمية ومخرجاتها.
